常州市香梅小学五年级于 2025 年 2 月 14 日迎来了一场别开生面的期初课程，本次课程以生肖文化为纽带，深度融合传统文化与现代教育理念，为学生们开启了新学期的知识探索与心灵成长之旅。 

课程在“灵蛇引路 蜕变新生”板块中拉开帷幕，心理健康教育课成为学生们调整心态的关键。孩子们认真填写“自我开学症断书”，直面假期后的情绪变化，积极接纳自身情绪。在老师的引导下，他们精心创造“快乐锦囊”，为新学期储备积极能量，并通过观看“开学第一课”，怀揣着愉悦与期待，顺利开启了新学期的征程。 

“春晚非遗共传承”环节将课堂氛围推向高潮。鉴于 2024 年“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”成功申遗及 2025 年春晚对非遗元素的精彩演绎，五年级的同学们热情投入到非遗文化的探究中。他们仔细重温春晚特别节目，目光聚焦于传统剪纸艺术，精心制作的“非遗文化介绍名片”上，详细记录着剪纸的历史渊源、风格流派及精湛技艺；有的同学则化身小主播，录制短视频，以生动的讲解带领大家领略剪纸艺术在岁月长河中蕴含的独特魅力，在传承非遗文化的道路上迈出坚实步伐，文化自信悄然在心底生根发芽。 

步入“金蛇贺岁 画蛇添福”板块，教室瞬间成为欢乐的分享海洋。同学们踊跃回顾蛇年春节的点点滴滴，“春节民俗、美食探索、旅游搭子”等关键词不绝于耳。有的同学展示着家乡热闹的庙会照片，诉说着舞龙舞狮、祈福纳祥的传统习俗；有的则分享春节期间与家人共同烹制美食的温馨视频，从鲜美的饺子到寓意吉祥的年糕，每一道美食都承载着浓浓的年味。在学科融合的探索中，他们深入研读蛇的经典故事，在文字间感悟智慧；收集成语俗语，丰富语言宝库；敏锐洞察蛇的身体形态与几何图形的奇妙联系，在数学与自然的交织中启迪思维；对比中西文化中蛇的形象差异，拓宽文化视野；探寻蛇“蜕皮”的奥秘，领略生命的神奇循环。

最后，同学们用五彩画笔绘制出一幅幅精美的蛇年画作，精心设计的“金蛇贺岁卡”上，祝福与创意满满当当，传递着对新年的美好憧憬。 “蛇绘新篇 蛇我其谁”板块更是点燃了同学们的奋斗激情。在重温哪吒的励志名言时，那一句句“我命由我不由天”“若前方无路，我便踏出一条路”在教室里回荡，同学们沉浸于哪吒从“逆天改命”到“掌控命运”的传奇历程，深刻领悟其精神内核。在“巳巳如意新征程”中，大家纷纷化身勇敢的“魔童”，结合自身实际，制定出清晰明确且充满雄心壮志的新学期目标卡。各班在此基础上，充分发挥创意与团队协作精神，设计出独具特色的年历，励志标语与精美图案相得益彰，为教室增添了浓厚的奋斗氛围，激励着每一位同学在新学期勇往直前、追逐梦想。 此次期初课程，常州市香梅小学五年级的同学们在文化的滋养与精神的鼓舞下，实现了知识积累与心灵成长的双丰收，为新学期的学习生活奠定了坚实基础，也在传承中华优秀传统文化的道路上留下了一串闪耀的足迹。相信在未来的日子里，他们将继续在知识的海洋中乘风破浪，在成长的道路上砥砺前行。