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香梅:以研促教,“式”放光彩
发布时间:2024-12-21   点击:   来源:原创   作者:徐颖

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冬意渐浓,教研如约。“教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦”,为了贯彻落实新课标的教育理念,提高课堂教学质量,践行“慧学课”要领,12月19日,常州市香梅小学数学组全体老师齐聚教学研究室开展校内教研活动。

陆子安老师执教《化简含有字母的式子》一课,陆老师以“小华和小芳两人共用多少根小棒”问题引领,注重学生理解化简含有字母的式子需依据运算定律进行化简,加深学生对具体问题中数量关系的理解,通过有梯度的练习,满足不同层次学生的学习需求,使学生们更好地理解化简的思路,让学生们通过不断探索了解到数学就是一个化繁为简的过程,感受到数学的魅力所在。

课后,数学教研组立即组织了评课活动。教师们围坐在一起,各抒己见老师们认为这节课陆老师能认真把握教学重难点,教学内容做到“少而精,简而明”,使学生进一步加深对含有字母的式子的理解,提高抽象思维能力,课堂上注重启发引导,以饱满的热情,收到了良好的教学效果。

此次数学教研组活动,通过陆子安老师的研究课以及教师们的深入研讨,为今后的数学教学提供了有益的参考和借鉴,推动了数学教学质量的稳步提升,让数学课堂在思维的碰撞中绽放出更加绚烂的光彩

撰稿:徐颖 拍照:徐颖 审核:姚飞月


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