在这个激情燃烧的夏天,巴黎奥运会如火如荼地进行着。运动员们健美的身姿、优雅的动作、迸发的激情、不为人知的汗水与泪水,带给我们的不仅仅是视觉的享受,更是心灵的触动。 新学期,让我们带着孩子们一起探索光、走向光、追寻光、化身光,让奥运精神点燃新征程。
探索光
数学老师们从奥运五环出发,带领孩子们了解奥运五环的象征意义以及奥运会的起源与发展。同学们了解了:奥运五环代表着世界五大洲,五色代表的是世界五大洲不同肤色的人民,五环连在一起代表着五大洲的人们友好相处,齐聚奥运盛会。
走向光
语文老师提前布置以“奥运”为主题的演讲,同学们制作了精美的PPT,纷纷上台讲述“奥运健将的故事”,“我观奥运的感受”,“奥运小讲坛”等等。同学们以奥运健儿为榜样,学习奥运健儿的优秀品质。
音乐老师带着大家一起学习了歌曲《北京欢迎你》。“我家大门常打开,开放怀抱等你。”,学生们在歌词与旋律中感受着中国强大的综合实力,增强了中华民族自豪感和自信心。
追寻光
奥运精神是什么?代表了人类对和平、公正、自由和平等的追求以及“更快、更高、更强”的体育精神。同学们把奥运精神融入到自己的学习生活中,学习奥运健儿勤恳坚持,学习他们的自信大方,做事要有决心,恒心和用心。
看,同学们把自己理解的奥运精神制作成了精美的小卡片,相信他们在之后的学习和生活中会发扬奥运精神,养成体育锻炼的习惯,勇于挑战,成为更好的自己。
“少年负壮气,奋烈自有时”。在这个充满激情与梦想的校园里,让我们以梦想为舟,以信念为帆,汲取奥运精神的力量,去攀登新的高峰。
(撰稿:董梦甜 拍摄:三年级老师 审核:白璐璐)