每位数学老师都是课堂教学的实践者，为进一步提高我校数学教师基本素养，推动青年教师专业发展，提高课堂教学质量。11月22日下午，我校全体数学教师参加了本次青年教师公开课教学观摩研讨活动。

课堂展示

本次公开课，由夏杰执教《我们身体上的“尺”》，这是一堂数学实践课，夏老师根据课程内容，设计了三个实践活动；从认识身体“尺”到用身体“尺”量，再到实际生活中身体“尺”的运用，层层递进，使学生在经历测量、比较和交流等实践活动后，了解自己身体上的“尺”并学会运用身体“尺”进行实际测量。

课后研讨

 课后的教学研讨，大家对于教学设计，数学老师们各抒己见，对于这堂课中的教学难点：如何准确测量身体“尺”的长度；如何更好地让学生感受身体“尺”的方便快捷。老师们集思广益，在激烈的讨论中，相互交流，擦出了智慧的火花，提出了一些很好的改进意见。

展望未来

每次课堂展示，课后研讨，都充满着思维的碰撞，每一位数学老师都会有自己的收获，对自己今后的教学工作有所帮助。总之，教学研究是教育事业发展的一个永恒主题，我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。 

                            （撰写：夏杰   拍摄：徐诗文  审核：徐颖）