色彩斑斓的秋天如期而至，在这绚烂无比的秋日里，追寻常州文脉，同学们在老师的带领下通过各种各样的形式礼赞常州。

除了诗意，白露之际，正值仲秋，树木虽然调深了绿意，花朵儿们却依然锦簇。

同学们拿起手中的画笔画出一幅幅常州的美景，有文笔塔、红梅公园、春秋淹城遗址……一张张礼赞常州手抄报映衬着一张张灿烂的笑脸。

语文老师带领孩子们寻访文脉——走进常州博物馆，了解常州的人文历史，铭记历史，缅怀先烈，寻最美龙城。

音乐老师组织同学们唱首歌儿献给常州，同学们积极学唱《教我如何不想她》。

体育老师教小朋友们斗鸡游戏，游戏规则是一脚独立，另一脚用手扳成三角状，膝盖向外，用膝盖去攻击对方，若对方双脚落地则赢得比赛。这种游戏很好地锻炼了学生平衡和耐力。

城市生生不息，每个人之于它，都只是匆匆过客而已。爱这个城市，从我做起，通过两周的期初课程培养孩子们对家乡的热爱和自豪感！

           （撰稿：夏杰   摄影：二年级级部老师  审核：丁龙玉）