云天收夏色，木叶动秋声。8月28日上午，常州市香梅小学以“厚植教育理想，追求学校教育的高质量发展”为主题，召开了2022-2023学年第一学期新学期全体教师会议。全体教师齐聚大会议室，翻开了新学期的扉页，会议由人力资源部副主任杨奕老师主持。

欢迎香梅新能量

  大会伊始，杨奕副主任首先欢迎了本学期新加入香梅大家庭的三位教师，他们是数学教师徐诗文、体育老师邱含瑜和音乐老师赵康伟。祁代来书记、王静艳校长和沈小芬副校长为新教师们送上了精心准备的见面礼——香梅小学校刊《香梅教师“说”》，希望他们从校园踏上职场，不忘砥砺前行，不断发展自我，为学校的教育事业注入新的活力。

课标研学在路上

  沈小芬副校长带领全体教师学习了《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》之“十一问”，分别从以下内容展开论述：（1）此次义务教育课程修订的背景和意义；（2）义务教育课程修订的主要思路；（3）义务教育课程方案和语文等16个课程标准的修订过程；（4）义务教育课程方案和课程标准修订如何保证思想性、科学性；（5）与2001年颁布的义务教育课程方案相比，修订后的课程方案有哪些主要变化；（6）修订后的各课程标准有哪些主要变化；（7）如何将习近平新时代中国特色社会主义思想全面落实到义务教育课程方案和课程标准中；（8）本次义务教育课程修订有哪些改革重点；（9）如何保证道德与法治、语文、历史等课程标准思想性；（10）修订后的义务教育课程如何加强学段衔接；（11）下一步，对地方和学校落实义务教育课程方案和标准有哪些部署。通过这十一问，全体教师对《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》有了整体上的认识。

  祁代来书记从“落实新课标，推动教育教学改革持续深化”出发，带领全体教师进一步学习了新课程的设置、需要遵循的原则等内容。其中，她特别强调了三点内容：一是课程目标的素养表述。她认为，核心素养之间是相互贯通和融合的，不可割裂。二是课程内容的结构化。新课标中对于内容要求、学业要求、教学提示都有明确的呈现，每位教师都要认真研读。学校要从教师研修、教研活动、教学活动等方面提出结构化要求。三是跨学科主题学习。跨学科主题学习要求各学科教师从育人课程体系中看课程，主动进行有效沟通。

  最后，姚飞月副主任以“细作深耕，建立科学高效作业管理机制”为核心，向全体教师阐述了新学期作业布置十一个要求和五个原则，并对各学科作业管理提出了统一的要求，分别从作业书写、作业收发、作业批改、作业讲评、作业保管等方面作了细致的规定，并将语文、数学、英语、术科作业的批改要求也进行了详细的讲解。

部门工作细落实

  学校教师发展部、课程研发部、学生成长部、信息资源部、人力资源部和后勤保障部六大部门负责人分别汇报了本部门新学期工作计划，并对开学工作作出了细致的部署，让全体教师对新学期各项工作有了一定的了解，全身心投入筹备工作之中。

校长致辞

  最后，王静艳校长对本次会议内容进行了总结。她从“疫情防控”“校园安全”“师风师德”“身心健康”等多方面传达了局开学工作精神，并向全体教师强调了“六个更” ——（1）更安全的发展。学校要保证每位学生的安全问题，核酸检测一次不漏，上好安全教育第一课；（2）更全面的发展。新课标下，全体教师更要坚持五育并举，促进学生的全面发展；（3）更优质的发展。在新课标的指导下，教师们要优化作业设置，重视劳动课，让学生能够优质发展；（4）更创新的发展。教师们要在教学中勇于创新，激发学生的创新精神；（5）更均衡的发展。各科教师们要协同工作，促进学生德智体美劳均衡发展；（6）更可持续的发展。教师们要培养学生可持续发展的能力，帮助学生实现终身学习与终身发展。

  雄关漫道真如铁，而今迈步从头越！新的学期，新的开始。全体香梅人定会风雨同舟、同甘共苦，努力在教育教学工作中再创新辉煌！

撰稿：徐诗文 拍摄：杨奕 徐颖 潘月红 审核：杨奕