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香梅:思维碰撞,共叙“双减”
——记香梅小学“香梅教师说”专题活动
发布时间:2021-12-07   点击:   来源:原创   作者:王文辉

今年秋学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期,减轻中小学生作业负担和校外培训负担,是一项重大民生工程,对社会主义现代化教育体系构建具有重要意义。为了在降低压力、减轻负担的同时做到“加、提、增”,加强学校工作、老师工作,不断提高教育质量,彰显学校办学特色,切实做到教师应教尽教、学生学足学好,以此促进学校高质量发展,促进学生全面发展。常州市香梅小学2021年12月7日中午举行了主题为:双减时代,向美而育教师沙龙活动。来自学校各学科和各年级组的老师们参加了本次活动。

本次论坛由课发部王文辉副主任担任主持学校祁代来书记全程参与了活动首先,来自各学科教研组的老师们结合自己的课堂教学设计谈了自己在双减政策下的改变。数学组的徐颖老师在课堂上设计特色课堂作业引导学生创意思维。语文组的周雨飞老师将整本书阅读理念带入课堂,培养学生爱读书,乐表达。英语组的孙斐老师结合学校作业设计的课题研究,讲述了英语各年段的作业设计情况。音乐组的石莹怡老师则充分利用课后服务时间,带领孩子们畅游在音乐的世界。

随后,来自各年级组的老师们结合年级课程的打造介绍了本学期因双减而显得特色满满的年级活动。杨美莲老师作为年级组长,重点介绍了四年级的游学活动。作为毕业班教师的白璐璐老师则回顾了学生六年来参与过各项特色社团,翁亦旦老师以一个老班的视角带我们回顾了双减为他们班级的孩子带来的重大改变。

最后,学校青年教师们也分享了自己通过双减政策的学习,在日常教育教学中的尝试,刘萌老师关注了家校携手的重要性,和家长们一起开启了家校携手育人的尝试。科学组的徐扬老师则特别关注孩子们的科学素养,充分利用科学课和科学研究院,培养孩子们的创新思维和动手能力。

老师们通过论坛不断了解“双减”对老师和学生们提出的高要求,可以说是各有收获,纷纷表示要把论坛成功经验与教育教学相结合,更好地提升自己,更好地服务于教学工作。

撰稿:王文辉 拍摄:王文辉 审核:王文辉




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