4月7日下午，常州市香梅小学语文组举行了第六次教研活动，全体语文老师齐聚教学研究室，听、评王思瑜老师执教的《棉花姑娘》一课，共同为参与集团校选拔的种子教师磨课。

《棉花姑娘》是一篇充满童趣童真的童话故事，王老师利用课件充分发挥文中插图的作用，创设了猜谜语、分角色朗读等多种情境，激发学生学习的兴趣。叶圣陶先生曾说过，“语文教学要引导学生认真读书，使之见于书，入于目，出于口，明于心，真正达到口诵心惟，使之能和谐发展。”本课教学中，王老师让学生通过自由读、个人朗读、表演读、换位读、齐读等多种方式读书，以演读促理解，感悟课文情境。欢乐的课堂氛围唤起了学生学习的欲望，既提高了学生的语言能力，又使他们学会了倾听、评价、欣赏的技能。

最后，全体语文教师进行了评课。老师们肯定了王老师教态亲和，基本功扎实，把握了字词讲解和朗读的指导，牢牢抓住了低段教学的重难点的亮点，同时也对课文的梳理和个别重点字词的讲解提出了中肯意见。

本次教研活动为老师们提供了学习进步的平台，有助于老师在教学方面得到磨炼和成长。相信香梅小学全体语文教师一定能在今后的教研活动中取人所长，亦扬己之长，取得长足的进步！

   （撰稿：周雨飞 摄影：周雨飞 审核：黄汝皎）