花红柳绿风光好，草长莺飞春意浓。3月24日下午，常州市香梅小学语文组迎来了第四次教研活动，全体语文老师齐聚教学研究室，听、评王思瑜老师执教的《棉花姑娘》一课，共同为参与集团校选拔的种子教师磨课。

《棉花姑娘》是一篇充满童趣童真的童话故事，课文主要讲了棉花姑娘病了，它请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病，最好七星瓢虫把蚜虫吃光了，棉花姑娘又吐出了雪白的棉花。王老师利用课件充分发挥文中插图的作用，创设了猜谜语、分角色朗读等多种情境，激发学生学习的兴趣。叶圣陶先生认为语文教学最基本的最好的方法就是读，他认为“语文教学要引导学生认真读书，使之见于书，入于目，出于口，明于心，真正达到口诵心惟，使之能和谐发展。”王老师在本课教学中让学生通过自由读、个人朗读、表演读、换位读、齐读等多种方式读书，以演读促理解，感悟课文情境。欢乐的课堂氛围唤起了学生学习的欲望，既提高了学生的语言能力，又使他们学会了倾听、评价、欣赏的技能。

接着各年级教师逐一进行点评，氛围热闹，大家肯定了王老师教态亲和，基本功扎实，把握了字词讲解和朗读的指导，牢牢抓住了低段教学的重难点，同时也对课文的梳理和个别重点字词的讲解提出了指导建议。

春风化雨慧课堂，本次教研活动也是新教学的一次探索，让每一位老师都受益匪浅，学有所得。在万物蓬勃生长的春天，香梅语文组的老师也将以最饱满的热情奋战在教学之路上！

（撰稿：王思瑜  摄影：刘萌 审核：黄汝皎）