2021年新学期第一周，香梅小学数学组全体数学教师在教学研究室举行了开学第一次数学教研活动。会议以第一学期期末质量分析为主题，各个年级逐个分析，从典型错题入手，分析存在问题，提出教学改进建议等等方面做了详细分析。

一年级老师在强调识字量的基础上，提出培养学生良好做题习惯，加强课堂操作实践， 加强数学知识与生活的联系。

二年级老师则提出，在平时的练习中夯实基础，强化习惯；在教学中特别注意知识的迁移，注重教学中的启发引导。

三年级老师从知识和学生两个角度分析，强调扎实学生的笔算基础，强调知识与现实生活的衔接，要做一个生活中的“有心人”。

四年级老师针对学生分析理解能力较差的实际情况下，在今后的解决问题教学中培养学生多方面、多角度的思考，灵活运用。

五年级老师立足教材，重视过程，培养学生能力，注重知识的形成过程与能力发展并重。

六年级老师注重方法的指导，强调学生方法意识，画图意识，同时做到严格的质量监控。

之后，由姚飞月主任进行全校数学成绩的总体点评，从横向和纵向两个角度分析，同时对各年级数学老师提出新学期的改进要求，以及简单介绍了新学期“2+1+1”模式的教研活动方式。

此次质量分析会在总结上学期教学情况基础上的一次专题交流，通过年级数据，精准分析，老师秉承负责的态度，进一步增强了质量意识，也明确了这学期的改进方向。

       新的学期，牛量满满，牛劲十足！

                                     （撰稿：董梦甜  拍摄：董梦甜  审核：姚飞月 ）