为促进我校教师在期末这个关键时期进一步落实教学目标，提高教育教学质量。1月6日，香梅小学语文组举行了本学期语文期末复习教研活动。

期末复习，明确分工

首先，黄汝皎主任围绕期末考试复习方法进行了阐述，她将考试复习方法归纳为基础知识梳理，写作技能梳理，阅读理解答题技巧梳理这三个方面，并要求各个年级组教师分工合作，围绕这三个方面，梳理总结各年级各题型的语文复习计划、并在下一次教研活动时进行分享，将自己的复习小妙招进行具体呈现。分别针对不同类型题进行剖析，大大提高了期末复习的分工性与针对性

创新教学，引领未来

接下来，黄主任向大家讲解了“新教学”教学模式，并强调，每位老师都要有大单元整合意识，按照单元语文要素要求，通过设计各种活动去落实。在黄主任的组织下，各年级组老师就下学期的教材进行了研讨与互动，并明确了新学期将要教学的内容与思路。

作业检查，明确规范

最后，语文组组组织了年段交叉检查作业活动。各年级组本着查漏补缺，互相学习，共同提高的原则，对做得好的方面给予了肯定，对存在不足的地方提出了改进的建议。 

凝聚产生力量，团结诞生希望。此次教研活动，语文组教师群策群力、集思广益，为期末复习和今后的教学明确了方向。相信通过大家的共同努力，我们一定能在不久的期末考试和未来的教学工作中交出一份满意的答卷。

（撰稿:周雨飞  拍摄:周雨飞  审核:黄汝皎）