时光匆匆，初秋虽已至，然而我校牢抓教育教学的热忱却丝毫不减。为促使各学科教师能用科研的方法分析问题，解决教育教学和班级管理中出现的实际问题，提升学校各个工作层面的专业化水平，我校积极开展2020年校级教研课题研究活动。9月29日下午，常州市香梅小学召开了2020年校级课题开题会，会议邀请了解放路小学戴彩娥副主任，香梅小学祁代来书记和易敏老师和课题组负责人共同参与了本次活动。

会上，首先由课发部王文辉副主任宣读校级课题立项情况，公布了本次准予立项的课题。随后，四项校级课题负责人分别对其立项的课题，就研究的背景、目的意义、主要内容、课题的现状分析与主要研究方法、过程设计及预期研究成果及具体人员分工等作了详细的汇报。

聆听了各个课题小组的开题报告后，祁代来副校长做了指导性讲话，她对这四个校级课题的研究的价值和意义予以了充分肯定，要求课题组成员要深入反思，不断创新，将课题研究落到实处，并强调学校将会在人力、物力以及财力等方面积极支持老师们的教育教研，以保证课题按时达到预期的成果。易敏老师开题报告进行了具体点评，并重点对课题的主要内容和研究方法、策略和研究过程的实施操作提出了指导意见。解放路小学课发部戴彩娥副主任重点提出了课题研究是教师个人发展的需要，个人实际的需要，是学校内涵发展的最高形式。要不断的积累教学中的经验，找出工作中的问题，与同事们团结协作，互相帮助，共同进行课题研究和学习，提高课题研究的能力，切实提高我校教师教科研能力。

本次校级课题的开题报告会，又是我校课题研究的新开端，它必将我校的课题研究推向新的高潮，对全校教师立足教研，以研促教，提高教学质量，起到了巨大的推动作用。

撰稿：王文辉 拍摄：王文辉