奥德赛科学之星

                                                                                                奥德赛美术之星

奥德赛数学之星

奥德赛运动之星

奥德赛文学之星

奥德赛音乐之星

 奥德赛英语之星

    为全面落实立德树人的根本任务，促进学生综合素质的全面提升。让每个孩子的个性都能得到尊重和张扬，我校在解放路小学教育集团“解小诺贝尔”评选活动的基础上，深入推进，让更多优秀的香梅娃崭露头角，绽放熠熠星光。

为使评选活动卓有成效，在整个活动中学发部秉承和坚持“三优”原则。

优化指导思想：坚持以生为本，尊重人格，扬长避短，鼓励冒尖的原则，优化校园评价生态，改革学生评价方法，增加评价的尺子，让校园里的每一个学生都显露着自信。通过活动的开展，切实让每一个学生都获奖，让每一个学生都成为明星，让每一个学生都能说“我行”，尽显青少年蓬勃的个性之美。

优秀评选类别：坚持“尺有所短，寸有所长”的育人原则，力求发现每一个学生身上的“闪光点”。学校在充分征求意见的基础上最终定出八类“奥德赛”之星的名称和类别。学校选择“奥德赛”冠名评选，是有着深刻意义的，我校传承“解放”理念，“奥德赛”一词最早起源于《荷马史诗》，是描写在特洛伊战争中智勇双全的名将奥德赛归国的故事。“奥德赛”一词除了形容“艰苦的跋涉；漫长而充满危险的历程”之外，还有“归来、智慧、幸运、勇敢、坚强”等寓意。我们以此为名，激励学生创新实践、绽放智慧、勤奋学习、张扬个性，快乐成长！

优化评选程序：学校出台《关于在全校开展首届香梅“奥德赛”之星的评选方案》，明确评选的标准、程序和奖励办法。使评选出来的校园之星能发挥示范带动和辐射引领作用，成为一颗颗熠熠生辉，持久发光的恒星，自始至终成为其他同学学习的榜样。

　　香梅“奥德赛”之星的评选活动实施以来，极大激发了学生追求进步，拼搏进取，奋发向上，全面发展的热情。目前，全校23个班级的56名学生参与申报评选，26名学生荣获各类星称号。相信，不久的将来，香梅小学必将星满校园，星光灿烂！

（撰稿：茅向燕、图：陆孟琦、陈溢菲）